Saídas de campo pela Vila MAPA! Hoje fomos até a Barragem Lomba do Sabão. Infelizmente presenciamos uma cena não muito agradável, que eu a princípio não levei a sério. Os alunos disseram que havia um corpo no meio da barragem. Parece que a notícia foi confirmada no meio da tarde...

Deu vontade retomar minhas ideias acerca da profissão. Tenho visto tanta coisa, tenho até medo de publicar e influenciar negativamente aqueles que ainda estão pensando na carreira...Ás vezes conto alguns episódios para minha mãe, que sempre me diz que estou mentindo. Pior é que não. A melhor história da semana é de um menino do 1º ano fundamental, que disse para a professora:
- Tu é uma fudida!
E a professora, já cheia de tanto ouvir esse tipo de desaforo, responde:
- Sou fudida mesmo, porque tenho que trabalhar com maloqueiro!
E o menino, bem sério, responde:
- Além de tudo é louca, fala palavrão na frente dos alunos!

Um ano depois...

Hoje faz um ano que entramos em greve. Para alguns, foi a maior perda de tempo, afinal, greve de professores não atinge o governo. Para mim, porém, serviu para que o governo percebesse a força de uma categoria - não somente o magistério, mas todo o funcionalismo municipal - que, quando certo de seus direitos, vai até o fim - nesse caso, o fim possível, que foi onde chegamos. Mas, acima de tudo, hoje sinto falta da teia de amigos que construí naquela greve. Quisera existirem mais greves, para que nos uníssemos em torno de outras causas, ou então que conseguíssemos transpor aquele espírito guerreiro e companheiro para nossas relações diárias na escola.
Acredito que este ano não tenhamos greve. Eu, claro, em licença-maternidade, não poderia participar tão ativamente como no ano passado. Mas nada que uma boa bolsa canguru não resolva, a fim de tornar possível aquela lindíssima caminhada do HPS até o Paço.

Saudades...

Quase um ano sem aparecer por aqui... Exatamente na data da minha última postagem, eu estava gerando uma filha linda que me manteve envolvida durante todo este tempo, e ainda mais agora que está com 1 mês de idade...Atualmente afastada da escola, minha dúvida sobre o "ser ou não ser" refere-se à vida profissional após a maternidade. Como será o dia em que terei de acordá-la às 6 da manhã, deixá-la na creche ou nos avós, e partir para uma sala de aula onde não sei como serei recebida, depois de quase 5 meses sem aparecer? Ainda é cedo, volto em agosto, mas começo a refletir sobre isso...É contraditário, pois afinal sinto saudades, e sempre que posso apareço lá pela escola...

Será que vale a pena?

Ontem fomos ao cinema com todas as turmas de C, para assistir ao Harry Potter. A ida foi tranqüila, os ônibus chegaram no horário, nenhum estragou. Os problemas começaram quando entramos na sala. Havia uns 400 alunos, todos da nossa escola. A escola pagou a entrada, restando a eles somente as passagens de ônibus. Dentro da sala, teve início uma cena de barbárie. Os alunos maiores expulsando os menores dos lugares e roubando seus lanches. As gurias gritando e procurando os guris para "ficarem". Então, teve início uma guerra de latinhas de refri (claro que a de pipoca já tinha acontecido). Filme é o que eu menos vi, já que era dublado e a gritaria não deixava. Eu estava com uma P... crise de sinusite, minha cabeça explodindo, as crianças gritando, e para completar, jogaram uma latinha na minha cabeça. Será que nós, professores, precisamos passar por isso? Até que ponto é válido uma escola inteira se mobilizar, organizar uma atividade diferente, tentando agradar os alunos, se não existe valorização, se os alunos a cada dia mais nos veêm como lixo, como uma porcaria qualquer que não merece nem respeito, nem afeto, somente atitudes agressivas e violentas? Com certeza, este foi o pior relato que já fiz até agora. Ainda bem que hoje é sábado...

Tristezas, alegrias...

Ontem foi um dia cheio de altos e baixos. Enquanto eu conseguia o impossível com algumas turmas (ler um texto e fazer um debate sobre globalização e desemprego), outra turma terminou a manhã de uma forma altamente decepcionante. Essa geração de hoje, além de não ter idéia do que significa estudar para uma prova, por exemplo (o que em parte é culpa do ensino ciclado), não entende e não pratica o respeito aos semelhantes. Metade da turma (a maioria meninas) resolveu que não ia assistir a aula de geografia. Como se não bastasse "matar" aula, eles ficaram sentados em frente a sala de aula, o que me pareceu em certo deboche em relação àqueles que estavam em aula. E, só para terminar, um aluno que chegou atrasado e levou falta por isso me mandou longe e saiu chutando as classes, como se tivesse alguma razão. Claro que no meu tempo eu também matava algumas aulas, mas se o professor já tivesse me visto na escola, obviamente eu não matava. Mas os valores hoje são outros, e o que importa na escola é mesmo a idéia do "não dá nada"...

Livro didático

Aproveito os acontecimentos de hoje para expor minhas críticas ao livro didático. Um aluno (de C30, e que foi retido!) arrancou páginas do livro de Geografia e ficou jogando nos colegas. Acredita que isso é o melhor que eles fazem com o livro? Além de não valorizarem, já que é tão fácil e acessível a eles, poucas vezes se interessam pelo que ele pode oferecer. Outro aspecto em relação ao livro é a pouca adequação à realidade do aluno de periferia. Para servir a poucos peixes grandes (leia-se: editoras), o governo federal gasta milhões e nem mesmo consulta os segmentos para saber se esta verba deveria ter esse destino. Eu preferia, ao invés de livros de Geografia, uma cota maior de xerox, ou o valor em tinta para imprimir o que eu achasse necessário, ou até mesmo quem sabe uma outra sala com computadores...Qualquer coisa, que não fosse receber centenas de livros que não serão bem utilizados, e que resultarão em bolinhas de papel na cabeça dos colegas...